Menu
Home
Advanced Search
Directory of Libraries
About lib.ir
Contact Us
History
ورود / ثبت نام
تعداد ۷۲۲ پاسخ غیر تکراری از ۷۳۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۰۶ ثانیه یافت شد.
721. فهم التعددية الثقافية في التعليم السعودي: دراسة حالة لمدرستين في مكة المكرمة
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
Alharbi, Mohammed
Library:
Center and Library of Islamic Studies in European Languages
(
Qom
)
Subject:
Education,Educational philosophy,Multicultural education
Classification :
722. مقایسه تاثیر دو روش آموزش سنتی و مونته سوری بر تبحر حرکتی و خلاقیت پسران 8 و 9 سال
استناد
اطلاعات استناد دهی
BibTex (Only for Users)
RIS (Only for Users)
Endnote (Only for Users)
Refer (Only for Users)
Mark (Only for Users)
Author:
هانیه جعفری,جعفری،
Library:
University of Tabriz Library, Documentation and Publication Center
(
East Azarbaijan
)
Subject:
Classification :
»
37
36
35
34
33
...
4
3
2
1
«
Proposal/Bug Report
×
Proposal/Bug Report
×
Warning!
Enter The Information Carefully
Error Report
Proposal